В рамках IX Регионального (открытого) Чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) в Чебоксарском кооперативном техникуме Чувашпотребсоюза с 17 по 19 февраля цикловая комиссия естественнонаучных дисциплин проводила мероприятия для школьников. Одной из станций был занимательный интеллектуальный квест «Пираты математического моря», который включал в себя 5 испытаний.

Для участия в квесте предполагалось создание четырёх команд участников. Каждая из команд должна придумать название, девиз и выбрать капитана.
I испытание – конкурс ”Цепь из скрепок”. Каждой команде участников дается по две коробки скрепок. И по сигналу ведущего дети начинают собирать из скрепок цепь. На конкурс дается 2-4 минуты. Кто за отведенное время соберет цепь длиннее, тот и победил.

II испытание – «Четыре четверки» (употребляя математические знаки, сумейте при помощи четырех четверок составить все числа от 0 до 9 включительно).

III испытание –  «Четвертый лишний» (из 4-х слов выбрать лишнее слово).

IV испытание - конкурс капитанов. Капитанам команд предлагают решить некоторые задачи на сообразительность. Та команда, капитан которой правильно даст ответ, получает один балл. Команда в это время разгадывает математические ребусы, имея возможность добавить в свою копилку ещё 14 дополнительных жетонов за каждый правильный ответ.

IV испытание -  «Складной треугольник» (из данных частей за 5 минут надо сложить треугольник. Команда, которая первая справится с заданием, получает 4 жетона).

V испытание -  «Угадай анаграмму» (необходимо поменять местами буквы и угадать исходные слова, связанные с математикой).

В заключении школьники посмотрели ознакомительный видеоролик о техникуме и специальностях, на которые можно поступить учиться. Жюри, состоящее из преподавателей математики и информатики Игнашовой Е.М. и Мисюк Т.М. в это время подводит итоги, посчитывает жетоны команд, и объявляет команду победителей, набравшую большее количество баллов. Цель мероприятия, заключалась в том, чтобы проверить ребят на знание математики, способствовать проявлению индивидуальных творческих способностей учащихся, активизации их познавательной деятельности, развитию смекалки, сообразительности, логического мышления, расширению кругозора. Дети показали отличные результаты, умение быстро решать различные головоломки и слаженно работать в команде, а некоторые из них удивили своим багажом знаний.
На протяжении всего времени царила приятная и доброжелательная атмосфера. Посетившие мероприятие школьники остались довольны, и ушли с желанием поступить в наш техникум.

 

Мисюк Т.М., Игнашова Е.М., преподаватели математики